Étiqueté : art et théorie

Parution : Elina Gertsman, « The Absent Image. Lacunae in Medieval Books », University Park, The Pennsylvania State University Press, 2021

Guided by Aristotelian theories, medieval philosophers believed that nature abhors a vacuum. Medieval art, according to modern scholars, abhors the same. The notion of horror vacui—the fear of empty space—is thus often construed as a definitive feature of Gothic material culture. In The Absent Image, Elina Gertsman argues that Gothic art, in its attempts to grapple with the unrepresentability of the invisible, actively engages emptiness, voids, gaps, holes, and erasures. Exploring complex conversations among medieval...

Parution : Frédérique Dubard de Gaillarbois, Olivier Chiquet (dir.), « Lettres sur l’art à Benedetto Varchi », Paris, Spartacus IDH, 2022

Sommaire Annalisa ANDREONI — Préface Angela CERASUOLO — La parola agli artisti: la tecnica della pittura nelle lettere al VarchiRoderick-Pascal WATERS — The Discorso della bellezza e della grazia in between Measure and Splendour Claire LESAGE — Traces du discours sur les arts dans la théorie linguistique de Benedetto Varchi : les Due Lezzioni et L’Hercolano Michele BELLOTTI — La lettera di Giorgio Vasari a Benedetto Varchi e il carteggio vasariano Véronique MÉRIEUX — La...

Appel à contribution : « Faute(s) de goût. Esthétique, éthique et politique », Toulouse, Université Toulouse-Jean Jaurès, 24-25 mai 2022, date limite le 20 janvier 2022

« Le mauvais goût a son droit autant que le bon goût. » Si depuis l’Antiquité le mauvais goût est volontiers relégué à des marges infréquentables, Nietzsche, dans Le gai savoir lui rend son droit de cité et le présente comme le corollaire nécessaire au bon goût. Pourtant, loin d’être une évidence, dans bien des cas leur distinction prête au débat et souligne la subjectivité des goûts. La notion de « faute de goût » semble ainsi contredire toute tentative...

Appel à contribution : « ‘On n’y voit rien !’ L’obscurité dans les arts et la littérature », Rennes, Université Rennes 2, 24 février 2022, date limite le 6 janvier 2022

Cette journée d’étude transséculaire et transartistique est organisée par Ad Hoc, association des jeunes chercheurs et chercheuses du Centre d’études des langues et littératures anciennes et modernes (Cellam), université de Rennes 2. Elle est ouverte à tous les jeunes chercheurs et chercheuses. Elle sera l’occasion de s’interroger de manière très ouverte sur les usages de l’obscurité à la fois comme motif, comme ressource artistique et comme qualificatif esthétique revendiqué ou subi, dans les arts et...

Appel à contribution : « De l’évènement à l’objet, poétiques médiévales de la mémoire », Nantes, Université de Nantes, 31 mars 2022, date limite le 10 décembre 2021

Cette journée d’étude, à destination des jeunes chercheur·euse·s, vise à interroger les modalités de fonctionnement de la mémoire matérielle au Moyen Âge, en explorant les façons dont la mémoire peut s’ancrer dans la matière, et comment cette dernière conserve la mémoire d’un événement. À ce titre, la notion de trace pourra nous guider dans notre réflexion, en tant qu’élément concret, autour duquel se déploient deux dynamiques différentes : une entreprise d’archéologie de sa production d’une part,...

Parution : Olivier Simonin, Caroline de Barrau (dir.), « La Formule au Moyen Âge III », Turnhout, Brepols, 2021

Les modes de pensée et de représentation médiévaux sont profondément marqués par l’usage de reprises et de régularités attendus et reconnaissables, qui sont sources de tensions productives entre expression individuelle et normes collectives, changement et continuité, création et convention. De façon très générale, toute formule se caractérise par un figement ou une régularité plus ou moins marquée laissant la place, en creux, à l’innovation. La définition de la formule se décline différemment en fonction de...

Journée d’étude en ligne : Des mots de la peinture en France entre XVIe et XVIIe siècles, Paris, le 11 juin 2021

Le prochain rendez-vous du cycle de rencontres sur le Lexique de la peinture, première rencontre organisée dans le cadre de l’axe de recherche « Corpus, éditions de sources, humanités numériques » de l’École française de Rome aura lieu la semaine prochaine. Cette journée d’études intitulée Des mots de la peinture en France entre XVIe et XVIIe siècles aura lieu vendredi 11 juin, de 9h30 à 16h environ, en présence au Collège Sainte Barbe (75005 Paris) et en visio, via Google Meet, avec le lien suivant : meet.google.com/cst-xydn-fka. Programme et résumés des...

Appel à contribution : « Les personnages de l’ombre dans la littérature et les arts. Mais que serait Sherlock Holmes sans Mrs Hudson ? », Pagaille, date limite le 18 juin 2021

Si les lecteurs de Conan Doyle ont déjà pu se demander ce que ferait Sherlock Holmes sans le docteur Watson, combien se sont préoccupés de Mrs Hudson ? Que nous apprennent des personnages comme Mrs Hudson, ces êtres souvent invisibles et muets, écrasés par les puissances géniales des personnages principaux ? Il ne s’agit pas seulement de s’intéresser ici aux personnages dits secondaires mais de remonter plus loin dans le degré d’insignifiance. Jusqu’à ces petits personnages qui...

Parution : Michael Edwards, « Magie de la ressemblance. Essai sur l’art », Paris, PUF, 2020

Quel est le rapport entre une carafe et une carafe de Chardin ? Entre un arbre et un arbre de Claude Lorrain ? N’est-ce pas là le grand mystère de l’art ? Par la magie de la ressemblance, l’artiste figuratif n’offre pas une reproduction du visible mais un aperçu de l’invisible, d’un monde à la fois reconnaissable et profondément différent. La plus exacte ressemblance transforme ainsi la réalité en une fiction provisoire, attirante et inatteignable....

Appel à contribution : « Définition du génie dans les discours savants et théoriques. Fabrique des identités dans les discours sur les génies en Europe (XVIIe-XVIIIe siècles) », en ligne, 10 février 2021, date limite le 10 janvier 2021

Le laboratoire junior FIGéE 17-18 (Lyon, Saint-Etienne, Montréal) organise le 10 février 2021 en visioconférence sa première journée d’études, « Définition du génie dans les discours savants et théoriques », conformément au premier axe de recherche de son projet. La vocation de cette journée interdisciplinaire est d’accueillir les contributions de chercheurs issus de disciplines telles que : littératures françaises et comparées ; histoire de la langue française ; littératures européennes non francophones : néo-latine, britannique, hispanique, italienne, portugaise, germanique… ; philosophie ; histoire ;...

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