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Étiqueté : enfant

Appel à communication : « Le jouet à la période moderne (XVe-XVIIIe siècles) : entre culture matérielle et objet d’art », Paris, INHA, 28 février 2025, date limite le 15 septembre 2024

Cette journée d’études, organisée par Soerscha Dyon (université de Lille, IRHiS, UMR 8529) et Léonie Marquaille (université Bordeaux Montaigne, Centre de recherche en histoire de l’art F.-G. Pariset, UR 538), se tiendra le 28 février 2025, salle Mariette, à l’Institut national d’histoire de l’art. Dans le vaste champ des arts décoratifs, le jouet a souvent été traité de manière marginale, notamment en raison de son appartenance prioritaire au monde de l’enfance, de sa dimension ludique,...

Appel à contribution : « Nourrices, allaitements et enfants abandonnés dans la culture visuelle de l’époque moderne à nos jours », Dijon, 12 octobre 2024, date limite le 26 juin 2024

Le travail des nourrices a suscité un regain d’intérêt à la suite des études conséquentes consacrées à l’histoire des femmes, de la vie privée et de la famille. Si quelques travaux en histoire de l’art sont consacrés au sujet, cette journée d’études se propose d’explorer plus largement les représentations et la culture visuelle liée à cette figure du travail et de la maternité sur une chronologie étendue, allant de la fin de la période moderne...

Parution : Michele Savonarola, “A Mother’s Manual for the Women of Ferrara”, Chicago, Chicago University Press, 2022

The first treatise of its kind to be written in a European vernacular. Around 1460, Michele Savonarola produced the extraordinary Mother’s Manual for the Women of Ferrara, a gynecological, obstetrical, and pediatric treatise composed in the vernacular so that it could be read not only by the learned but also by pregnant and nursing mothers and the midwives and wet nurses who presided over childbirth. Savonarola’s work is not merely a trivial set of instructions, but...

Ressource : Fabien Lacouture, “Enfance, Renaissance ?”, à réécouter sur France Culture

Les penseurs humanistes, en proposant une définition neuve de l’éducation, bouleversent la conception que les sociétés occidentales ont de l’enfance. Nous plongeons aujourd’hui dans la vie de ces enfants de l’âge moderne. Nos ancêtres aimaient-ils leurs enfants ? Les historiens et les historiennes se penchent sur la question depuis des décennies. En réalité, l’interrogation serait plutôt : comment nos ancêtres aimaient- ils leurs enfants ? Le questionnement peut être étendu à la manière dont étaient vus les bambins :...

Appel à contribution : « L’enfant à la Renaissance dans les anciens Pays-Bas (fin XVe-début XVIIe siècle) », Arras, Université d’Artois, 19-20 novembre 2020, date limite le 1er juin 2020

Le CREHS (université d’Artois) organise le 5e colloque de son cycle de recherche pluridisciplinaire sur La Renaissance dans les Provinces du Nord. Le thème retenu est celui de l’enfant fin XVe-début XVIIe siècle. Le colloque aura lieu les 19 et 20 novembre 2020 à Arras, université d’Artois. Le colloque interrogera la place de l’enfant et sa perception dans la société dans une période de forte mutation, portée par le mouvement humaniste et marquée par les...

Exposition : “Enfants de la Renaissance”, Blois, Château royal de Blois, du 18 mai au 1er septembre 2019

“Enfants de la Renaissance” : naissance et petite enfance Scindée en trois temps forts, l’exposition “Enfants de la Renaissance” présente dans sa première partie les épreuves de la grossesse et de l’accouchement, ou encore le personnage, essentiel, de la nourrice. A la Renaissance, chaque étape de la maternité est indissolublement liée à la mort, celle du nourrisson ou de la mère. Portraits, représentations et objets prophylactiques illustrent bien les problèmes de mortalité infantile et maternelle...

Appel à communication : “Maternal Influences in the Medieval and Early Modern World” – Date limite 14 June 2019

Appel à communication : « Maternal Influences in the Medieval and Early Modern World »( 4 novembre 2019, Queen Mary University London)Date Limite: 14 JUIN 2019 We are seeking participants for a workshop on medieval and early modern motherhood. In recent years, scholarship has sought to illuminate motherhood in the medieval and early modern world as a distinct category of experience in the lives of women. This workshop will consider the various ways in which...

Soutenance de thèse : Fabien Lacouture “Représenter l’enfant dans la peinture d’Italie du Nord et d’Italie centrale, XIVe-XVIe siècles”, Paris, INHA, salle Vasari, lundi 22 Mai 2017, 13.30

Soutenance de thèse de Fabien Lacouture Représenter l’enfant dans la peinture d’Italie du Nord et d’Italie centrale, XIVe-XVIe siècles Lundi 22 Mai 2017 à 13.30 à la Galerie Colbert, 1er étage, salle Vasari – 2, rue Vivienne – Paris 2e Jury : Mme Nadeije LANEYRIE-DAGEN, Professeure, Ecole Normale Supérieure, Paris, directrice de thèse. M. Maurice BROCK, Professeur, Université François Rabelais, Tours. M. Didier LETT, Professeur, Université Paris Diderot. Mme Sara MATTHEWS-GRIECO, Professeure, Syracuse University, Florence....