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Étiqueté : savoirs

Séminaire : « Analyse historique de la circulation des savoirs scientifiques par le biais de l’image », Paris, Sorbonne Université, 17 septembre 2024-3 juin 2025

VHS project – Computer vision and Historical Analysis of Scientific Illustration Circulation 17 septembre 2024 17h-19h Stéphane Schmitt, CNRS, Archives Henri Poincaré, Nancy : Les planches de la première édition de l’Histoire naturelle de Buffon 8 octobre 2024 17h-19h Dominic Olariu, Philipps-Universität, Marburg : Les images botaniques du Moyen-Age et de la Renaissance en tant que vecteurs de connaissances 5 novembre 2024 17h-19h Jade Norindr et Matthieu Husson, EIDA, Observatoire de Paris : EIDA, work in progress and current discussions 13...

Parution : Meghan Doherty, « Engraving Accuracy in Early Modern England. Visual Communication and the Royal Society », Amsterdam, Amsterdam University Press, 2022

The book traces major concepts including: the creation of the visual effects of accuracy through careful action and training; the development of visual judgment and connoisseurship; the role of a network in the production of knowledge; balancing readers’ expectations with representational conventions; and the effects of acts of collecting on the creation and circulation of knowledge. On the one hand, this study uncovers that approaches to knowledge production were different in the seventeenth century, as...

Appel à contribution : « Projets encyclopédiques et circulation des savoirs, 1500-1750 », Québec, CIREM 16-18, date limite le 05 avril 2022

Argumentaire  Le mot encyclopédie, introduit par Rabelais en français et défini par Guillaume Budé comme « érudition circulaire » conformément à son étymologie grecque de « cercle des connaissances », place en son centre le savoir et autorise à penser le fondement même du projet encyclopédique de la première modernité par ce mouvement de circulation des savoirs, opérations complexes de transformation, d’adaptation, de traduction, de translation, consubstantielles au déplacement d’un « lieu de savoir »...