Étiqueté : théorie artistique

Parution : Michael Edwards, « Magie de la ressemblance. Essai sur l’art », Paris, PUF, 2020

Quel est le rapport entre une carafe et une carafe de Chardin ? Entre un arbre et un arbre de Claude Lorrain ? N’est-ce pas là le grand mystère de l’art ? Par la magie de la ressemblance, l’artiste figuratif n’offre pas une reproduction du visible mais un aperçu de l’invisible, d’un monde à la fois reconnaissable et profondément différent. La plus exacte ressemblance transforme ainsi la réalité en une fiction provisoire, attirante et inatteignable....

Appel à contribution : « Définition du génie dans les discours savants et théoriques. Fabrique des identités dans les discours sur les génies en Europe (XVIIe-XVIIIe siècles) », en ligne, 10 février 2021, date limite le 10 janvier 2021

Le laboratoire junior FIGéE 17-18 (Lyon, Saint-Etienne, Montréal) organise le 10 février 2021 en visioconférence sa première journée d’études, « Définition du génie dans les discours savants et théoriques », conformément au premier axe de recherche de son projet. La vocation de cette journée interdisciplinaire est d’accueillir les contributions de chercheurs issus de disciplines telles que : littératures françaises et comparées ; histoire de la langue française ; littératures européennes non francophones : néo-latine, britannique, hispanique, italienne, portugaise, germanique… ; philosophie ; histoire ;...

Parution : James Hutson, « Gallucci’s Commentary on Dürer’s ‘Four Books on Human Proportion’: Renaissance Proportion Theory », Open Book Publishers, 2020

In 1591, Giovanni Paolo Gallucci published his Della simmetria dei corpi humani, an Italian translation of Albrecht Dürer’s Four Books on Human Proportion. While Dürer’s treatise had been translated earlier in the sixteenth-century into French and Latin, it was Gallucci’s Italian translation that endured in popularity as the most cited version of the text in later Baroque treatises, covering topics that were seen as central to arts education, connoisseurship, patronage, and the wider appreciation of...

Parution : G. Knox, « Sense Knowledge and the Challenge of Italian Renaissance Art : El Greco, Velázquez, Rembrandt », Amsterdam university press, 2019.

Giles Knox examines how El Greco, Velazquez, and Rembrandt, though a disparate group of artists, were connected by a new self-consciousness with respect to artistic tradition. In particular, Knox considers the relationship of these artists to the art of Renaissance Italy, and sets aside nationalist art histories in order to see the period as one of fruitful exchange. Across Europe during the seventeenth century, artists read Italian-inspired writings on art and these texts informed how...

Rencontres doctorales internationales : « Transition(s) : concept, méthodes et études de cas (XIVe-XVIIe siècles) », Université de Liège, salle Wittert, les 30 et 31 janvier 2018

Rencontres doctorales internationales Transitions (Université de Liège) / TRAME (Université de Picardie Jules Verne) / CESR (Université François Rabelais de Tours) Volet 1 : « Transition(s) : concept, méthodes et études de cas (XIVe-XVIIe siècles) » Liège, 30 et 31 janvier 2018     L’Unité de recherches (UR) « Transitions. Moyen Âge et première Modernité » de l’Université de Liège s’associe au laboratoire TRAME (Textes, représentations, archéologie et mémoire de l’Antiquité à la Renaissance) de l’Université de...

Soutenance de thèse : Florian Métral, Les figures de la genèse. Représenter la création du monde dans l’art italien de la Renaissance, 9 décembre 2017, Galerie Colbert, salle Jullian, 14 h

Florian Métral a le plaisir de vous inviter à la soutenance de sa thèse de doctorat en histoire de l’art moderne préparée à l’Université Paris I Panthéon Sorbonne sous la direction de M. Philippe Morel. Les figures de la genèse. Représenter la création du monde dans l’art italien de la Renaissance Résumé L’émergence de la Renaissance en Italie s’est accompagnée d’un intérêt renouvelé pour la problématique des origines et, plus spécifiquement, de la création du...

Parution : Lizzie Boubli, « Le dessin en Espagne à la Renaissance : Pour une interprétation de la trace », Brepols, 2015

Le thème principal de cet ouvrage est double : une synthèse de nos connaissances sur la situation actuelle du dessin de la Renaissance en Espagne et l’émergence d’un statut spécifique du dessin dans la péninsule à partir des années 1560 et surtout, avec de plus en plus d’évidence à partir des années 1580. Une des difficultés principales repose sur l’assertion de l’absence du dessin en Espagne pendant toute la première moitié du XVIe siècle et...

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